!important; Bài giảng E-Learning là các sản phẩm được thiết kế đã và đang được sử dụng trong quá trình tổ chức dạy học ở các cấp học bởi tính ứng dụng thực tiễn rất cao.
Song song với các phong trào thi đua của nhà trường, các đồng chí giáo viên trẻ luôn tích cực tham gia các sân chơi trí tuệ như cuộc thi thiết kế bài giảng E-Learning của Bộ giáo dục và Đào tạo tổ chức thường niên. Cuộc thi đã trở thành một sân chơi của tập thể GV nhà trường nói riêng, tạo sự gắn kết, học hỏi, chia sẻ và xây dựng cách làm việc nhóm giữa các cô giáo nhiều năm kinh nghiệm phối hợp với kỹ năng CNTT của các cô giáo trẻ cùng tham gia biên soạn nội dung, thiết kế các hình thức truyền tải kiến thức và gửi bài dự thi đạt kết quả cao.
!important; Các bài giảng E-Learning của các đồng chí giáo viên trẻ có tính ứng dụng thực tiễn cao. Bên cạnh đó, phần lớn bài giảng đều có sự đầu tư về công nghệ, thể hiện năng lực lựa chọn và sử dụng linh hoạt, hiệu quả một số công cụ nền tảng công nghệ thông tin trong dạy học trực tuyến. Âm thanh, hình ảnh sắc nét, thể hiện sinh động, sáng tạo và hấp dẫn trong hình thức bài giảng. Ngoài ra, tất cả các bài giảng tham gia dự thi đều đảm bảo tính khoa học, chính xác về nội dung, cách xử lý nội dung và thiết kế phù hợp với việc học trực tuyến và phù hợp với đối tượng trẻ mầm non.
!important; Một điểm nổi bật nữa là các bài giảng đều liên hệ thực tiễn phong phú, không những cung cấp kiến thức mà còn giúp trẻ hiểu được ý nghĩa, ứng dụng nội dung kiến thức vào cuộc sống hằng ngày.
Bà !important;i thi của cô giáo Nguyễn Thu Giang - Lứa tuổi Mẫu giáo nhỡ
Bà !important;i thi của cô giáo Phạm Thanh Nhàn - Lứa tuổi Mẫu giáo lớn
Bà !important;i thi của cô giáo Lê Thùy Dung – Lứa tuổi Nhà trẻ
Bà !important;i thi của cô giáo Bích Hảo - Kiều Linh - Thanh Huyền – Lứa tuổi Mẫu giáo bé
Bà !important;i thi của cô giáo Nguyễn Thị Thanh Huyền – Lứa tuổi Mẫu giáo bé
!important; Đặc biệt trong bối cảnh dịch bệnh Covid-19 còn diễn biên phức tạp, các trường học tạm thời đóng cửa, việc dạy và học học trực tuyến có những đặc thù rất riêng của cấp học mầm non. Để đạt được hiệu bài giảng và thu hút tương tác của trẻ, rất cần những mô hình, sáng kiến hiệu quả như bài giảng E-Learning. Từ đó, cung cấp kiến thức đầy đủ, dễ hiểu, dễ thao tác nhất cho trẻ trong bối cảnh thích nghi lâu dài với dịch bệnh. Qua các cuộc thi thiết kế bài giảng E-Learning, đội ngũ giáo viên của nhà trường nói chung và các đồng chí giáo viên trẻ nói riêng cũng có cơ hội được phát huy tài năng và thể hiện được trách nhiệm của mình đối với học sinh và công tác dạy và học.